评分8.0

丹道至尊

导演:陈鲤庭

年代:2010 

地区:日韩 

类型:日本 日本 英国 古装 

主演:未知

更新时间:2024年11月06日 11:33

原标题:今年流感发病情况如何?怎样防控

11月1日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,介绍中国国际消费中心城市精品消费月(以下简称“消费月”)活动有关情况。商务部有关负责人在会上介绍,商务部会同上海、北京、广州、天津、重庆等5个国际消费中心培育建设城市,将在11月举办消费月活动,并于11月3日在上海举办启动仪式。这次消费月充分发挥国际消费中心城市引领作用,更好发挥进博会、广交会等重点展会“买全球、卖全球”作用,丰富首发产品和服务供给,推广新型消费业态,开展系列精品消费促进活动。

上海市人民政府副秘书长刘平介绍,上海将组织“迎进博消费嘉年华”活动,结合本届进博会展示的400多项代表性新产品、新技术、新服务,通过“拥抱进博首发季”举行进博新品、国潮精品和丝路云品的“三品首发活动”;举办国别商品文化缤纷月活动,组织20场国别进口商品、文化风情主题活动,推动进博会“展品变商品”。

商务部市场运行和消费促进司司长李刚介绍,前三季度,社会消费品零售总额35.4万亿元,同比增长3.3%。随着消费品以旧换新政策效应加快显现,汽车、家电等大宗消费明显向好。9月份,限额以上单位家电零售额同比增长20.5%,增速创下三年多来的新高。汽车零售额增速7个月来首次由负转正,新能源乘用车市场渗透率达53.3%。

在稳大宗消费方面,商务部将持续推动消费品以旧换新政策落实落细。李刚介绍,截至10月30日,汽车以旧换新平台累计收到报废更新补贴申请167.6万份,1631万名消费者购买8大类家电产品2403万台。“我们将指导各地用好用足超长期特别国债等支持资金,优化工作流程、加快拨付进度,让消费者得到真金白银的实惠。”李刚说。

“我们将深化国际消费中心城市培育建设,加快集聚优质消费资源,培育一批入境消费友好型商圈;推动步行街、商圈设施改造和业态升级,推进一刻钟便民生活圈建设,推动批发零售业高质量发展;深化县域商业三年行动,推进‘千集万店’改造提升,实施农村电商高质量发展工程,促进农民收入和农村消费双提升。”李刚说。(本报记者 汪文正)

原标题:一个普通人的热搜48小时

在相当长的一段时间内,“公办”是老年教育行业的主流。当下,随着退休人员的逐年增加,公办大学有限的学员容量给了民营企业巨大的想象空间。然而,发展已有四十年的公办老年大学往往收费很低舌剑上的公堂国语,一门课程只需要两三百块钱。在这个长期靠“非营利”模式运作的市场里,有多少老年人愿意为教育付费,正考验着入场者的生存能力。

如蓝春花一样,想要转型的幼教从业者不在少数。今年9月初的开学季,“幼儿园爆改老年大学”上了热搜,广州市花都区育德幼儿园率先转型为老年大学的情况引发公众关注。据媒体报道,自2017年至今,育德幼儿园及其教育机构内其余四家园区招生人数严重下滑,今年新生小班只有毕业人数的25%,目前整个教育机构的孩子不足2000人。

国家统计局2023年发布的数据显示,2022年全年出生人口956万人,这是1950年以来新生儿数量首次跌破1000万。不少幼儿园面临着关停趋势,于是,一些民办幼儿园的投资人、创始人考虑把空置的幼儿园改造成老年大学。而1962年至1975年的出生人口形成了新中国第二批“婴儿潮”,这批人现在逐渐步入60岁以上的退休状态舌剑上的公堂国语,每年新增2000多万退休人口,养老行业拥有巨大的人口红利。

在南昌加盟老年大学的熊国桃则来自职业教育领域。多年来,他从事建筑领域工程培训,但是建筑行业近年来发展不景气舌剑上的公堂国语,他开始寻找新的机会。去年8月,在南昌开办第一个校区后,熊国桃在当地寻找加盟商,“目前至少有10家幼儿园在找我谈加盟的事情”。他提到,南昌高新区去年新生儿有800多人,幼儿园却有十几家。不少幼儿园有大量闲置空间,利用率往往不到一半。

蓝春花下场速度很快,从筹备到开业,只用了半年时间。2024年4月,由她主导的该区域内第一家民办老年大学正式开学。心智青中老年文娱赣州运营中心(南康校区)位于当地一个高档小区的售楼部,约有3000平方米的空间,背靠2000多户家庭。仿照总部校区,针对70周岁以内的成年人舌剑上的公堂国语,可以提供舞体、器乐等大类课程,涉及21个专业。

如果有人跟风,就会掀起“抢人大战”。蓝春花在开设第一家校区没多久后舌剑上的公堂国语,就感受到来自竞品的压力。很快,一个针对老年人的地区性教育培训计划出现,当地政府组织四家民营机构参与,开设声乐、舞蹈和书法等课程,就近招收老年人。“他们收费很低,一个学期一门课程只需要200多块钱,引发了我的好胜心。我就因地制宜,开设了198元10节课的引流课。”蓝春花告诉《中国新闻周刊》,一般是1000多元一门课程,为了竞争必须得用这种方式吸引住用户,不然就会很被动。

他介绍,自去年7月开设了第一家民办老年大学后,南昌一年内有大约二三十家老年教育大学出现。“很多地方连着开三四个不同的机构,除了加盟型学校,不少是由本地教培机构转型过来的。”也有竞品盯上了这个校区,一开始是代课老师被挖,后来学员也在转移。不过,熊国桃认为目前其他品牌不足为惧,学员们关系亲密,不会随便换地方学习。

“老年大学还没能发展壮大的主要矛盾是,没有找到服务的供需对接点、自身优势与学员兴趣的结合点。现在市场上的老年大学教学内容比较单一、办学模式的独创性不强,容易被模仿。”北京师范大学中国教育与社会发展研究院教授朱耀垠提到,民办教育想生存,必须经历特色化、品牌化、连锁化再到规模化这样一个持续培育的过程。

老年大学在中国的发展,起源于公办老年大学。1983年9月舌剑上的公堂国语,山东办起第一所老年大学。1988年,老年教育被纳入国家教育体系,此后不断完善老年教育的制度建设。在此背景下,全国涌现了大量的老年大学。中国老年大学协会信息显示,截至2023年4月,全国各级各类老年大学(学校)已达7.6万所,参加学习的学员2000多万人,但只能满足8%左右有需求的中老年人,这也造成了老年大学“一位难求”的现象。

山东老年大学教学相关负责人告诉《中国新闻周刊》,多年以来,学校一直在增班,新学员也一直在增加,并且逐年在盘活资源,比如和各类社会力量一起办学,并建设远程教育。但依然存在供不应求的情况,特别是一些比较火爆的课程,会出现“秒没”的现象。目前山东省老年大学注册学员有3.25万人次,而全省退休老年人数量达到65万人。

但朱耀垠认为,这不是影响民办老年教育发展的关键因素。中国的老年大学体系特点之一就是办学主体的多元化,公办教育有其自身发展优势,民办老年教育的优势也很明显,在于教学时间的灵活性、教学计划的自主性、教学地点的便利性和教学内容的特色化。“只要民办老年教育机构能找准与公办老年教育错位发展的领域和切口,就一定能够拓展生存空间。”

朱耀垠认为,老年教育不光是课堂教学——这只是第一课堂,还有第二课堂和第三课堂。“第一课堂”侧重课堂教学;“第二课堂”是在“第一课堂”基础上,能够充分利用各种资源开展文学、艺术、体育、科技等社团活动,增强学习体验效果,提高学员综合素质;“第三课堂”则以各种方式把获得的知识反馈到社区,服务于社会,比如开展各种志愿服务。