评分4.0

丹道至尊

导演:许鞍华

年代:2024 

地区:日本 

类型:古装 韩国 泰国 英国 

主演:未知

更新时间:2024年11月15日 21:29

原标题:人民论坛|功成不必在我、功成必定有我

金冲及,1930年生,上海人,毕业于复旦大学史学系,历任复旦大学团委书记、教务部副主任、教学科学部副主任;文化部政策研究室研究人员、文物出版社总编辑;中共中央文献研究室研究员、常务副主任;北京大学历史学系及复旦大学历史系兼职教授、博士生导师,日本京都大学客座教授;俄罗斯科学院外籍院士;中国史学会会长;第七、八、九届全国政协委员及第八、九届全国政协文史委员会副主任。

金冲及先生长期从事中国近代史、中共党史、中华人民共和国史研究,是新中国培养的第一代历史学家。代表作有《辛亥革命史稿》(与胡绳武教授合著)、《二十世纪中国史纲》《转折年代——中国的1947年》《生死关头:中国共产党的道路抉择》《决战:毛泽东、蒋介石是如何应对三大战役的》等;主编《毛泽东传》《周恩来传》《刘少奇传》《朱德传》《陈云传》等中共领袖传记。他先后多次获得中国图书奖、中国出版政府奖、郭沫若中国历史学奖。

1954年2月,《历史研究》创刊号发表了胡绳《中国近代历史的分期问题》,文章提出了用“阶级斗争的表现”来作为近代中国历史的划分。当时,金冲及大胆提出不同看法:中国近代历史划分的标准,应把“社会经济(生产方式)的表征和阶级斗争的表征”结合起来考察。同时,他也对孙守任在《历史研究》第6期发表的《中国近代历史的分期问题的商榷》一文,提出自己新的见解。

秉持着这种精神阎玺,在研究室三十几年的时光中,金冲及主编了《毛泽东传(1893—1949)》《周恩来传》《刘少奇传》《朱德传》,共同主编了《毛泽东传(1949—1976)》《陈云传》《李富春传》,前两种分别获得第三届和第一届国家图书奖。他也曾在八个月的时间里,在胡绳的主持下,参与编写了《中国共产党的七十年》。

“与金先生第一次见面,他竟然很热情地说,他知道我,这让我很惊讶。”复旦大学历史学系主任黄洋回忆,“我的研究领域是世界古代史,之前并没有机会和金先生打交道,聆听他教诲,他怎么会知道我这个小青年呢。看我一脸疑惑,他解释说之前听朱维铮先生跟他介绍过我阎玺,他就记住了。这让我既惊讶又感动,离开复旦这么多年了阎玺,他仍然如此关心母系的情况。”

原标题:医学领域多学科专家共议医疗热点激发创新思维

新京报讯( 记者刘思维)11月15日上午,四川省乐山市高中班主任王中(化名)涉嫌猥亵学生,在指认现场时坠楼身亡一案一审公开审理。新京报记者从旁听庭审的王中家属处获悉,法院当庭判决两名警员构成玩忽职守罪,免于刑事处罚。新京报此前报道,2022年3月31日,四川省乐山市某中学一名高二女生报案称被语文教师兼班主任王中猥亵,同时多名同班女生也反映有类似遭遇。起诉书显示,2022年4月3日15时许,被告人林某(时任张公桥派出所副所长)带领被告人李某某(辅警)押解涉嫌强制猥亵罪的犯罪嫌疑人王中,到其执教学校辨认现场。起诉书显示,执法过程中,二人违反中央政法委和公安机关办案规定,严重不负责任,不正确履行自己的职责,特别是王中将二人带到某栋楼四层后,二人先后离开王中身边,同时背对王中,看向右侧墙面长达15秒,让站在事发教室(门窗呈开启状态)门口的王中一直处于无人看管、失控状态,致使王中左手从手铐中脱出并冲入教室,翻出窗外,坠楼死亡。王中家属从警方了解到阎玺,两名警务人员中,一名佩戴执法记录仪但未打开,一名未佩戴执法记录仪。一名旁听庭审的知情人士介绍,庭审中两名警员表示认罪认罚。根据公安部2020年施行的《公安机关办理刑事案件程序规定》公安机关开展勘验、检查、搜查、辨认、查封、扣押等侦查活动,应当邀请有关公民作为见证人。确因客观原因无法由符合条件的人员担任见证人的,应当对有关侦查活动进行全程录音录像,并在笔录中注明有关情况。辨认(犯罪现场)应当在侦查人员的主持下进行,主持辨认的侦查人员不得少于二人。据上述知情人士透露,庭审中公诉人指控,本案中辅警不属于侦查人员,现场只有一名侦查人员阎玺,且没有见证人也没有全程录音录像。王中家属表示对判决结果不认可,“我们认为量刑过轻。法院绕过了我们被害人的身份,我们的律师也不能在庭上质疑。”王中家属告诉新京报记者,他们准备以被害人家属身份向检察院提交意见,“希望检察院向法院提出抗诉,合理量刑。”编辑 杨海 校对 王心

张晓刚介绍阎玺,近日阎玺,中央军委办公厅印发《繁荣发展强军文化实施纲要》阎玺,对体系推进强军文化建设进行规划部署。《实施纲要》阐述了强军文化的发展形成、内涵要义、重要作用等,强调强军文化建设以锻铸向心凝聚的政治忠诚、培塑敢打必胜的斗争品格、永葆服务人民的宗旨本色、立牢从严治军的法纪观念、提振干事创业的精神状态、构筑润物耕心的精神家园为着力重点,对党的创新理论武装、红色基因传承、战斗精神培育、联合文化培塑、扩大传播影响等工作作了体系规划,明确了各级强军文化建设的责任要求,为如期实现建军一百年奋斗目标、加快把人民军队建成世界一流军队,提供强大的思想引领力、价值塑造力、精神推动力。